pembahasan 6

Apakah kebudayaan mempengaruhi motivasi seseorang ????????

Dapatkah budaya seseorang mempengaruhi motivasi mereka? Iya, motivasi dapat mempengaruhi orng lain melalui perantara seperti orang tua,teman sepermainan harapan dari lingkungan.Contohnya perbedaan antara orng amerika dan orng tionghoa.

Orang tua memegang peranan penting dalam mempengaruhi motivasi anak. Sebuah buku baru-baru ini diterbitkan bercerita tentang 'Tiger Moms'. Seorang ibu dari Cina yang mempublikasikan buku tentang cara dia membesarkan anak. Anak-anaknya tidak diizinkan untuk melakukan banyak hal yang kebanyakan anak dapat dilakukan, seperti menginap dan bermain sekolah. Anak-anak harus menjadi terbaik di semua kelas mereka, dengan tidak ada nilai di bawah nilai A. Jika mereka tidak mencapai harapan, maka mereka disebut 'sampah' . Ya, saya yakin bahwa ini memotivasi anak-anaknya untuk berhasil. Bahkan, putrinya membuat kutipan ke New York Post mengatakan bahwa ia menyetujui gaya  ibunya membesarkannya,.

Di Cina, ada keyakinan bahwa jika anak-anak tidak unggul di sekolah maka dapat disimpulkan bahwa ada 'masalah' dan orang tua ‘tidak mengerjakan tugas mereka’ namun Di Amerika  orang tua tidak seketat orang tua di cina dalam membesarkan anak. Sebagian besar orang tua di Amerika percaya bahwa cara membesarkan anak orang Cina 'kejam'. Juga di Amerika,terjadi penurunan interaksi orangtua dalam kehidupan anak. Banyak orang tua bekerja full time, meninggalkan anak-anak untuk meningkatkan diri mereka sendiri.Sering kali orang tua sama sekali tidak mengurus anaknya,mereka meninggalkan anak-anak dalamperawatan saudara kandung, kakek, atau orangtua asuh....

            Ada Orang atau kelompok lain yang dapat mempengaruhi motivasi seseorang adalah teman. Pernah mendengar istilah “setiap orang adalah melakukannya” Nah apakah itu benar atau tidak itu tidak masalah yang penting apakah semua orang percaya itu. Jika semua teman-teman saya yang pergi ke sekolah hukum, ada kemungkinan tinggi saya mungkin ingin pergi ke sekolah hukum juga. Tetapi jika semua teman-teman saya yang kesekolah hukum di do, mengapa saya ingin pergi ke sekolah hukum lagi?

Anak yang lahir di  Asia dibesarkan untuk menjadi sukses, cerdas, dan kaya. Di Amerika sering diadakan kompetisi ilmiah dan Tim yang biasanya memenangkan kompetisi ini adalah tim yang berasal dari asia? Apakah karena orang Asia dilahirkan pintar? Tidak, itu karena mereka termotivasi untuk berhasil melebihi siswa sekolah diamerika pada umumnya .

Namun sebagian murid di amerika memiliki motivasi untuk sukses sudah hampir tidak ada. Satu - satunya alasan mengapa beberapa anak-anak di sekolah tinggi untuk bermain olahraga. Agarmereka dapat mempertahankan rata-rata C.anak-anak,lainnya yang tidak bermain olahraga, didrop out karena mereka tidak memiliki motivasi sama sekali. Kebanyakan bahkan tidak mendapatkan ijasah mereka. Mereka mengambil pekerjaan paruh waktu  dan tinggal bersama orang tua mereka, akan keluar setiap malam untuk merokok  dengan teman-teman mereka yang sama sama di DO.Hal  Ini disebut tekanan dari teman sepermainan

            Pengaruh masyarakat hampir sama dengan pengaruh teman sepermainan. Jika masyarakat di sekitar seseorang adalah masyarakat termotivasi, maka ada kemungkinan lebih tinggi bahwa seorang akan memiliki motivasi. Jika masyarakat di sekitar seseorang datar, tidak termotivasi , tidak sulit untuk percaya bahwa  orang-orang di dalam masyarakat tersebut akan datar dan tidak termotivasi.Pengaruh lainnya dari masyarakat adalah pendidikan.  Jika pendidikan yang baik dan kuat, seseorang memiliki  kesempatan yang lebih tinggi untuk  termotivasi menjadi berhasil. Jika seseorang memiliki pengalaman pendidikan yang membosankan, maka akan sulit bagi mereka untuk  termotivasi untuk berhasil

Di California selatan, ada banyak  sekolah dari SD hingga perguruan tinggi  yang bagus. murid yang dididik melalui sekolah yang menantang sampai SMA akan  termotivasi untuk masuk ke perguruan tinggi yang faforit. Mereka yang pergi melalui sebuah perguruan tinggi yang faforit agar lebih siap dan termotivasi untuk berhasil dalam hidup. Di Oregon selatan banyak sekolah yang kurang bagus. Ketika murid lulus dari sma mereka memiliki tiga pilihan: pergi bekerja, masuk ke militer, atau pergi ke perguruan tinggi. Mereka yang pergi kerja mendapatkan perkerjaan berat dengan gaji yang kecil. Mereka yang masuk ke militer tidak mau berurusan dengan kota mereka dibesarkan, tetapi juga tidak mau berurusan dengan perguruan tinggi. Banyak kali para siswa termotivasi, biasanya hanya untuk melarikan diri dari kota kecil. Lalu ada orang yang pergi ke perguruan tinggi. Beberapa berhasil di perguruan tinggi, terutama disebabkan oleh motivasi diri. Namun, sebagian besar drop out. Tidak ada motivasi bagi mereka dalam pendidikan tinggi. Mengapa tidak? Karena masyarakat di kota tersebut tidak memberikan motivasi kepada mereka untuk sukses,mereka harus termotivasi sendiri.

Kebudayaan memiliki pengaruh yang sangat besar terhadap motivasi seseorang.Kebudayaan dapat memotivasi seseorang untuk menjadi presiden atau dapat juga memotivasi kita menjadi orang pemalas yang kerjanya hanya nonton tv seharian           

Refrensi

Santrock.,J.W (2008).Psikologi Pendidikan (edisi kedua).Jakarta:Prenada Media Group.

Munir.,(2008).Kurikulum berbasis teknologi informasi dan komunikasi.Bandung: Alfabeta

http://socyberty.com/education/cultural-motivation/#ixzz1GCHGOQ00

Baca selengkapnya »

Tugas Kreatif

10 Bencana Teraneh didunia

1. Invasi ular di st peire

    Aktifitas volkanis di ‘bald mountain’ tinggi diatas St Pierre, Martinique, biasanya tidak begitu penting sehingga banyak penduduk tidak menggubris adanya asap dari kawah dan beberapa gempa kecil selama April 1902. Pada awal Mei, bagaimanapun, hujan abu mulai turun terus menerus, dan bau sulfur yang menyengat mengisi udara sekitar. Rumah penduduk yang ada di lereng gunung tidak bisa lagi dihuni, lebih dari 100 ular fer-de-lances (-ini nih jenis ular yang besar dan berbisa yang ada di Amerika-) mulai melata menyerbu seperempat penduduk mulat(-mulat tuh campuran negro ma caucasian-) di St Pierre. Ular sepanjang 6 kaki ini membunuh 50 orang dan tak terhitung jumlah binatang lainnya.

      Namun pembasmian baru saja dimulai, Pada 5 mei longsoran dari lumpur yang mendidih tumpah ke laut, diikuti tsunami yang membunuh ratusan orang, 3 hari kemudian, 8 mei, Mt Pelee akhirnya meledak, mengirimkan lava putih dan bebatuan yang mematikan ke kota. Dalam waktu 3 menit St Pierre hancur total. Dari 30.000 populasi, hanya 2 yang selamat.

2. Kepanikan Gereja Baptis The shiloh

     2000 orang, kebanyakan kulit hitam, berkumpul di Shiloh Baptist Church Birmingham, Alabama, pada 19 September, 1902, demi mendengar ceramah Booker T. Washington. Tembok gerejanya baru. Tangga curam, menempel pada dinding. Setelah ceramah selesai, ada sedikit perselisihan yang memperebutkan kursi kosong, keluarlah kata-kata ‘fight’ dari salah satu anggota paduan suara, rupanya kerumunan salah interpretasi menjadi ‘fire’ sehingga semua orang berlarian keluar menuju pintu. Pintu yang tidak lebar tentu saja tidak mampu menampung ribuan massa yang berdesakan, apalagi tangga pintunya cukup curam, insiden tarik menarik dan saling menginjak berakhir dengan tewasnya 115 orang, dengan posisi bertumpuk di depan pintu gereja sampai setinggi 10 kaki.

3. Banjir Tetes Tebu di The Great Boston

     15 januari 1919, pekerja dan penduduk Boston’s North End, kebanyakan orang Irlandia dan Italia, sedang diluar menikmati matahari siang di hari yang hangat. Tiba-tiba, dengan peringatan yang singkat, tangki besi cor yang besar milik perusahaan penyulingan murni pecah dan gelombang besar tetes-tebu mentah berwarna hitam, setinggi dua lantai, menenggelamkan jalanan dan mengalir perlahan menuju area tepi laut. Bukan saja pejalan kaki tapi juga kereta kuda tidak bisa lari dari gelombang ini.2 juta galon tetes-tebu yang sedianya akan dijadikan minuman menenggelamkan sejumlah orang -21 pria, wanita dan anak-anak tewas tenggelam. Kuda-kuda itu sebenarnya hanya terjebak di lengketnya cairan tebu tersebut, polisi terpaksa menembaknya. Boston berbau tetes-tebu selama seminggu, dan pelabuhan menjadi coklat sampai musim panas.

4.  Peristiwa Tunguska

        Pada 30 juni,1908 ledakan besar terjadi di dekat Podkamennaya (Under Rock) Sungai Tunguska yang sekarang dikenal Krasnoyarsk Krai of Russia. Ledakan sepertinya disebabkan oleh meteor atau pecahan komet dengan panjang sekitar 20m(60 kaki). Meskipun meteor atau komet dianggap hancur sebelum sampai di bumi, peristiwa ini masih dianggap peristiwa tubrukan. Energi ledakan diperkirakan antara 10 dan 20 megaton TNT, 1,000 kali lebih dahsyat dari bom yang dijatuhkan di Hiroshima atau setara dengan Castle Bravo, bom nuklir terkuat yang diledakkan US. Ledakan Tunguska menumbangkan kira-kira 80 juta pohon di sekitar 2,150 kilimeter persegi. Kerusakannya saat ini masih bisa dilihat dari satelit di angkasa.

5.   Ledakan Reaksi Berantai di Texas city

    Pada 15 April ,1947, kapal pengangkut Perancis memasuki dok Texas City, dan mengambil 1,400 ton pupuk ammonium nitrate. Malam itu api muncul di bagian bawah dek kapal. Menjelang pagi kepulan asap hitam membuat port authorities karena perusahaan kimia Monsanto hanya berjarak 700 kaki. Seorang pria berdiri di dok, menyaksikan, tugboat dipersiapkan untuk menyeret kapal pengangkut ke tengah laut. Kobaran api menyebar ke luar dari rongsokan kapal, dan dalam hitungan menit Monsanto meledak, membunuh dan menghancurkan ratusan pekerja dan saksi yang melihat ledakan permulaan. Kebanyakan distrik perdagangan hancur, dan api mengamuk sepanjang tepian laut, dimana sejumlah besar tang gas butane dalam keadaan terancam meledak. Tidak lama setelah tengah malam, kapal pengangkut kedua- juga membawa nitrat- meledak, dan seluruh kejadian terulang kembali. Lebih dari 500 orang meninggal dan 1000 lainnya luka-luka.

6.   Keracunan massal di Basra

Bulan September 1971 pengiriman 90,000 metrik ton biji gandum tiba di pelabuhan Irak Basra. Jewawut Amerika dan gandum meksiko- yang telah diproses secara kimia dengan methyl-mercury untuk mencegah pembusukan- disemprot pink untuk mengindikasi bahwa sangat beracun dan tulisan peringatan tercetak jelas di bungkusnya- Cuma dalam bahasa Inggris dan Spanyol. Sebelum didistribusikan ke petani, ternyata sudah dicuri dari dok dan dijual sebagai makanan ke penduduk yang kelaparan. Pemerintah Irak, malu atas kealpaan ini, singkat cerita dan tidak sampai dua tahun wartawan Amerika melaporkan bukti 6,530 rumah sakit menangani kasus keracunan merkuri. Pejabat pemerintah mengakui 459 meninggal, namun jumlah sebenarnya diperkirakan sekitar 6,000 dengan 100.000 lainnya menderita efek permanen seperti kebutaan, tuli dan kerusakan otak.

7.   Amukan Gajah Hutan Chandka

  Pada musim semi 1972, Area Hutan Chandka di India – yang sudah dilanda kekeringan- diserang gelombang bahang juga. Gajah lokal, yang biasanya tidak menjadi masalah, menjadi gelisah karena suhu yang tinggi dan kurangnya air. Pada musim panas situasi semakin buruk. Puncaknya pada 10 juli, Segerombolan gajah-gajah mengamuk dan menyerang 5 desa, meninggalkan kerusakan besar-besaran.

8. Ledakan Tabung Gas Pittsburg

       Tabung gas silinder besar- yang terbesar di dunia saat itu- berada di jantung pusat industri Pittsburgh, Pennsylvania, mengalami kebocoran. Di pagi hari 14 november 1927, tukang reparasi pergi untuk memperbaikinya- dengan lampu tiup yang terbuka. Sekitar pukul 10 mereka menemukan kebocorannya. Tangki yang berisi 5 juta kubik gas alam, naik ke udara seperti balon dan meledak. Potongan metal, dengan berat 100 lbs, berserakan ke jarak yang cukup jauh, dan efek kombinasi dari tekanan udara dan api menyisakan kehancuran ber mil kuadrat. 28 orang tewas dan ratusan lainnya terluka.

9.  The Gillingham Fire Demonstration
   Tiap tahun pemadam kebakaran Gillingham, di Kent, England, akan membangun ‘rumah’ sementara dari kayu dan kain untuk demonstrasi populer memadamkan kebakaran pada pesta acara tahunan Gillingham Park. Setiap tahun, juga, beberapa pria lokal dipilih dari banyak kandidat . Pada 11 juli 1929, 9 bocah laki-laki-umur 10 sampai 14- dan 6 pemadam kebakaran berpakaian seakan-akan sedang pesta perkimpoian, memanjat lantai ke tiga dari ‘rumah’ itu dengan tali dan tangga. Rencananya adalah menyalakan api di lantai pertama, menyelamatkan ‘pesta perkimpoian’ dengan tali dan tangga dan kemudian meledakkan rumah kosong untuk mendemokan penggunaan fire hoses. Karena kesalahan, api menyala duluan, Penonton mengira tubuh yang mereka lihat adalah gurauan dan bertepuk tangan meriah, sementara pemadam kebakaran diluar menyemprotkan air karena mengetahui bencana sesungguhnya. ke 15 orang meninggal di dalam rumah

10.  Robohnya The Empire State Building

  Pada sabtu pagi 28 juli 1945, veteran Army pilot mengudara dengan B-25 light bomber dari Bedford, Massachusetts, menuju Newark, New Jersey, co-pilot dan marinir muda juga di dalam. Kabut membuat jarak pandang lemah. Kira-kira sejam kemudian, orang-orang di jalan tengah kota Manhattan menyadari raungan pesawat yang memekik semakin tajam dan menyaksikan dengan ngeri bomber tiba-tiba muncul dari kabut asap, melesat diantara gedung bertingkat dan kemudian terjun menubruk sisi Empire State Building. Serpihan pesawat dan bangunan runtuh berbarengan. Lubang besar menganga di lantai 78, satu dari mesin pesawat menabrak 7 dinding dan keluar dari sisi lain bangunan dan mesin lain terjerembab di cerobong lift. Saat tank bahan bakar meledak, 6 lantai ditelan api, dan gasoline yang terbakar mengalir di sisi lain bangunan. Untungnya, sedikit kantor yang buka pada hari sabtu, dan hanya 11 orang-plus 3 pengendara pesawat meninggal.

Refrensi
http://kumpulan-artikel-menarik.blogspot.com/2008/11/10-bencana-teraneh-di-dunia.html

Baca selengkapnya »

Pembahasan 5

Dalam teacher centered ada strategi instuksional seperti mastery learning.Mastery  learning adalah pembelajaran suatu konsep atau topic secara menyeluruh sebelum pindah ke topik yang lebih sulit.Mastery learning ini mendapat banyak perhatian Karena menurut beberapa peneliti mastery learning ini sangat baik untuk membuat murid paham namun menurut ahli lainnya mastery learning ini tidak efektif karena menghabiskan banyak waktu, jadi apakah mastery learning ini baik atau buruk dipakai dalam pembelajaran???
Mastery learning memiliki beberapa keuntungan yaitu

• Murid lebih paham dengan materi yang disampaikan karena guru menjelaskan sampai murid  benar-benar paham
• Mengharuskan para guru untuk mempersiapkan materi pembelajaran sebelum memasuki kelas sehingga lebih siap untuk melakukan pengajaran

Mastery Learning juga memiliki beberapa kerugian

•  tidak semua siswa memiliki progress yang sama
• harus memiliki material yang bervariasi untuk mengajar ulang pelajaran yang       kurang dipahami
• harus memiliki tes untuk setiap unit yang diajarkan
• jika hanya tes objektif yang digunakan, dapat menyebabkan siswa hanya mengahapal tanpa memahami maksudnya

Jadi mastery learning itu sebenarnya baik digunakan namun sangat dibutuhkan guru dalam merencanakan dan melaksanakan strateginya.

Refrensi

Santrock.,J.W (2008).Psikologi Pendidikan (edisi kedua).Jakarta:Prenada Media Group.

http://www.edpsycinteractive.org/topics/instruct/mastery.html

Baca selengkapnya »